Se trata de un enfoque centrado en algo tan complejo y escurridizo como aprender a innovar. Es otra de las líneas de trabajo de Nesta, en la que utiliza diferentes técnicas y herramientas. ...
Es un concepto acuñado por Henry Chesbrough, profesor de la Universidad de California, con el que se pretende definir modelos de innovación que comparten la información operando en redescooperativos de producción y conocimiento, en contraposición al modelo clásico de laboratorio cerrado....
El código abierto se refiere a un software al que puede acceder cualquiera para usar, cambiar y compartir, el contenido libremente (en forma modificada o no modificada). El software de código abierto está hecho por muchas personas y se distribuye bajo licencias que cumplen con...
Las políticas públicas abiertas buscan dotar a los empleados públicos de mejores herramientas ágiles en el diseño e implementación de programas públicos para un contexto de cambios constantes, orientadas a incrementar el número de actores implicados, uso de nuevas herramientas digitales de ideación y análisis,...
La democratización del diseño como consecuencia del libre acceso a la tecnología, en paralelo a la posibilidad de compartir lo diseñado en redes sociales, ha propiciado una cultura del diseño abierto, que representa una magnífica oportunidad para explotar la inteligencia colectiva y la creación de comunidades...
La configuración de los espacios influye decisivamente en las dinámicas de innovación. Luz natural, techos altos, espacios verdes… favorecen la creatividad. Al igual que la creación de circuitos que propicien los flujos, los movimientos y, en general, las conversaciones....
Aunque los equipos de innovación, también llamados laboratorios de innovación, tienen diferentes formatos, tamaños y enfoques, todos coinciden en su metodología de trabajo: diagnóstico de necesidades e identificación de recursos clave, ideación para impactar en esa área, experimentación en el impacto mediante testeo (pruebas, pilotos…),...
Una investigación o proyecto científico participado parcial o totalmente por personas amateur o voluntarios, que aportan una contribución colectiva al proceso de investigación, lo que promueve una ciencia más viva, abierta y pedagógica....
